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專業培養的是具有掌握水生動物繁 殖、苗種培育、成品養殖及捕撈運輸、漁業設施建設基本知識，具備養殖水質分析與調控、 水生動物人工繁養、水生動物疾病防控、水生動物捕撈及現代漁業建設能力，從事水產養殖 及技術服務、水產品營銷及水產物流等工作的高素質技術技能人才。2、專業目的是培養具備較豐富的乳品加工和質量管理知識，同時具有壹定的其他食品領域的知識，能在乳品企業、科研機構、質檢、工商、食品藥品監督等相關企事業部門，從事乳品加工、新產品開發、乳品科學研究、乳品質量檢驗、乳品深加工和乳品質量管理等方面工作的知識、能力和素質協調發展的工程技術人才。池上憑闌愁無侶，奈此個單棲情緒!卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語。

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那麽這門專業需要學習哪些課程呢？首先是公共基礎課程，基本上所有專業都會有，主要包括語文、政治、英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程，包括《基礎土耳其語》、《高級土耳其語》、《土耳其語泛讀》、《土耳其語視聽說》、《土耳其語語法》、《土耳其語會話》、《土耳其語寫作》、《翻譯理論與實踐》、《土耳其語報刊選讀》、《土耳其概況》等，要求學生掌握土耳其語語言和文學知識，了解土耳其的歷史、社會、文化、宗教知識，以及政治、經濟、外交狀況，熟練掌握土耳其語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，具有較強的語言運用能力，了解文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有較強的實際工作能力和初步的科學研究能力。9、夏初的悲傷，我站在陽光下無盡的眺望。8、《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》2、專業目的是培養培養德、智、體、美全面發展，具有良好人文素養，具備旅遊定制服務與管理綜合技能，能勝任旅行社、旅遊景區等旅遊企事業單位及各級旅遊行政管理部門工作的復合型高素質技術技能人才。

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